十二强赛尘埃落定，国足不出意料的昂首出局。所谓不出意料，是指中国足球的整体实力还达不到世界杯的参赛水平，加之前面欠债太多，出局是个正常的结果。而所谓的“昂首”，却是一反常态。

在我们的记忆中，国足总是窝窝囊囊的出局。而在本届十二强赛中，尤其是后半个赛程，国足俨然一副亚洲强队的作风，若不是前面欠债太多，可能真的就出线了。除了成绩之外，球员们所展现出来的精神风貌更是让国人为之一振。当然，这些都要感谢一个人，世界杯冠军教练——里皮。

其实作为体育老师，可以从里皮身上借鉴到很多东西。虽然执教国家队有点遥远，但如何更好的培养学生，让他们更自信的成长，里皮确实给我们上了很好的一课。

1、别放弃自己

里皮接手国家队时，国足前4场比赛仅积1分，小组垫底。没有人认为里皮能让国足起死回生，银狐的任务更应该是培养新人，着手未来。但里皮不这么想，他依然以出线为目标。锋线没有好队员，足协业余，舆论刻薄，这些统统没有成为阻挡里皮的理由。他没有放弃中国队，更重要的是没有放弃自己。如今虽然还是出局了，但我们却收获了一个有能力有担当的国家队，银狐的品行也更加让人敬重。

在教学过程中，常常会遇到学校扶持不够、教育设施不全、学苗素质太差等等一系列问题，似乎想在工作岗位上做出点成绩是很难的事情。体育老师这个行当又无形的被家长和学校“边缘化”，越来越多的人在感叹中让岁月蹉跎。可是在新闻报道中，我们也常常能听到深山里的体育老师带领孩子创造佳绩的故事，他们给了孩子未来，也改变了自己的人生轨迹。

多开发一份教案，对学生多一份耐心，也许就能带来不一样的机会。我们不指望创造奇迹，但至少不该在岁月里沉沦。

2、让你的学生信任你

里皮是世界杯冠军教练，他的故事早已写进书里，放映在各档体育节目里，无需过多的介绍。当他走进中国队的更衣室时，自带的光环让球员们心生敬畏，因此在训练中愿意听从指挥，都想多学点东西。

我们体育老师虽然没有里皮那样的光环，但每个人也都是体育专业毕业的，很多都有国家级运动员的水平，这对于普通人来说，尤其是对涉世未深的学生来说，是一个足够仰望的高度。

把你当年牛X的故事讲给学生听，让他们清楚哪些体育明星曾是你的队友，让他们知道你曾和哪个冠军同场竞技，让他们明白你的经验和能力可以帮助他们更快更科学的提高。这样的交流一方面可以拉近老师与学生之间的距离，更重要的是可以树立老师在学生心目中的高大形象。有了这样的基础，你会发现课堂上不听话的学生少了很多。

3、让你的学生有自信

高洪波说中国队是十二强中最弱的球队，应该摆正心态，结果4场1分。里皮说在亚洲我们不怕任何对手，结果6场11分差点出线。

我们相信，高指导在内心绝对不承认中国队是本组最弱的，只不过这样说，能给自己留后路，最终成绩不好也是理所应当。可以说这是国产教练的通病，或者说是我国现有体制的通病，常年混迹于这样的体制中，对于“处世之道”早已轻车熟路。这样的结果就是球员们的自信心和责任心大打折扣。因为“我们是最差的”，所以排兵布阵畏畏缩缩；反正我们是最差的，踢输了是正常的。

“在亚洲我们不比任何人差”，虽然很大成分上是在鼓励队员，可是却让球员平添了许多自信心和责任感。既然不必别人差，那就必须全力争胜；既然不必比人差，那就没必要畏畏缩缩。

两种不同的心态，造就了两种完全不同的中国队，一个任人宰割，一个舍我其谁。

现在的孩子每个都很自我，却未必每个都自信。体育是培养自信的天然工具。帮助学生建立更多的自信心，也许能给他们一个不一样的人生。

4、校长和家长们开开眼吧

里皮能够在执教国足上取得成功，很大程度上得益于足协的放权，没有了那些无脑的干预，同时足协提供了足够的后勤保障，这才有中国队今天的成绩。

这一点上体育老师就没有那么幸运了。家长们认为这不安全，那没出路，进而演变成学校对体育教学的干预和不支持，体育老师有苦难言，学生体质越来越差，如此往复，恶性循环。

让专业的人做专业的事，这是中国足球短期取得成功的最大秘诀，也是里皮留给中国体育教育的最好启示。

中国足协都开眼了，家长和校长们还不醒醒吗？